<form id="117rz"><nobr id="117rz"></nobr></form>

      <sub id="117rz"><dfn id="117rz"><meter id="117rz"></meter></dfn></sub>

      <em id="117rz"></em>

            <address id="117rz"><listing id="117rz"></listing></address>

            <address id="117rz"></address>

            您的位置:首頁 > 行業資訊 > 專業發展 >

            2019教育部“人因與工效學”產學合作協同育人項目申報指南正式發布

            來源:津發股份    日期:2019-09-05 10:37:55

                貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》(國辦發〔2015〕36號)和《國務院辦公廳關于深化產教融合的若干意見》(國辦發〔2017〕95號)文件精神,積極響應教育部高等教育司《關于征集2019年產學合作協同育人項目》的號召,北京津發科技股份有限公司2019年擬資助35項教育部“人因與工效學”產學合作協同育人項目,其中,新工科建設項目5項,教學內容和課程體系改革項目(實驗教學資源開發)5項,師資培訓項目10項,實踐條件和實踐基地建設項目(聯合實驗室建設)5項,創新創業聯合基金項目10項,在五大類項目上與高校展開全方位合作。通過教育部“人因與工效學”產學合作協同育人項目,旨在推動高校教學內容更新及課程體系完善,提升高校在實驗教學領域的綜合能力,助力高等院校盡早實現世界一流大學和一流學科的“雙一流”的建設目標。

             

             

            一、項目概述

             

             
             
             
             

                 北京津發科技股份有限公司(以下簡稱:津發科技)一直以來十分重視與教育主管部門及各級高校的交流與產學研合作,致力于推動人因工程與工效學行業發展和青年人才培養,2012年起在國內率先發起“科研支持計劃”,無償支持人因工程領域青年學者進行科學研究;2016年起聯合中國人類工效學學會(以下簡稱:工效學會)發起“工效學卓越研究工程”并設立“CES-Kingfar基金(工效學會-津發優秀青年學者聯合研究基金CES‐Kingfar Excellent YoungScholar Joint Research Funding)”;2017年起聯合教育部高等教育司設立“人因與工效學”產學合作協同育人項目;2019年起聯合國際工效學聯合會(IEA)設立國際獎項The IEA/Kingfar HFE Reseach Award“人因與工效學卓越研究獎”,同年發起并聯合主辦HFE Award全國人因與工效學創新大賽”。多年來資助和培養了大批高校優秀教師,有效推動了人因工程與工效學領域教學、學術研究和行業應用的發展。

                 根據教育部產學合作協同育人的宗旨,提供優質企業和行業學會資源支持高校發展,發揮北京津發科技股份有限公司人因工程與工效學技術的產業優勢,中國人類工效學學會相關領域專家資源優勢,主要將人因工程與工效學、人工智能與神經科學等相關前沿技術引入到新工科課程體系建設之中,支持高校開展新工科研究與實踐,推進高校教學內容和課程體系改革、師資培訓、實踐條件和實踐基地建設、大學生創新創業訓練等的建設與發展,早日實現世界一流大學和一流學科的“雙一流”的建設目標。

             
             
             
             

             

            二、建設目標 
             
             
             

            為了進一步推動人因工程與工效學、人工智能與神經科學、人機交互與用戶體驗等學科發展以及技術進步,取得一流成果,津發科技和工效學會認真學習國務院印發的《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》,根據教育部產學合作協同育人的宗旨,提供優質企業和行業學會資源支持高校專業綜合改革和創新創業教育,促進一流師資隊伍建設、創新人才培養,推進科研成果轉化,助力“新工科”建設,并為實現世界一流大學和一流學科的“雙一流”建設目標提供重要支持。

            津發科技2019年擬資助35項產學合作協同育人項目,其中,新工科建設項目5項,教學內容和課程體系改革項目(實驗教學資源開發)5項,師資培訓項目10項,實踐條件和實踐基地建設項目(聯合實驗室建設)5項,創新創業聯合基金項目10項。

            項目建設專業主要面向高校智能科學與技術類、設計學與藝術學類、安全科學與工程類、交通運輸類、管理科學與工程類、建筑與風景園林類、機械與自動化類、生物醫學工程類、計算機與電子信息類、航空航天類、兵器類等專業相關的院系實驗室、骨干一線教師及全日制大學生。建設內容主要圍繞人因工程與工效學、人工智能與人機交互、人機環境系統工程、用戶體驗與工程心理學、智能交通與駕駛行為、健康人居環境與環境行為研究、認知神經科學等新工科研究方向。

            將人因工程與工效學、人工智能與神經科學相關前沿技術引入到新工科課程體系建設之中,支持高校在這些領域的新工科建設,建立一批新工科專業的課程體系、實驗體系和人才培養體系;支持高校在這些領域的教學內容和課程體系改革工作,建成一批高質量、可共享的實驗課程教案和教學改革方案,這些建設成果將向社會開放,任何高校都可以參考、借鑒,并用于教學和人才培養目的;師資培訓項目將支持骨干教師開展課程研討、技術培訓、創新教學方法和認證;實踐條件和實踐基地建設項目主要是將企業的最新技術與成果以校企聯合實驗室或共建實驗室的形式提供給有示范效應的高校,為他們提供創新的教學實驗硬件與仿真平臺;創新創業聯合基金項目為高校學生社團或班級的創新設計作品或創意提供資金支持,提供公司已有資源進行技術指導、創業指導、獎勵和創業基金支持,以幫助大學生積極創新創業,獲得實踐經驗,提高綜合專業技能和對市場的認知。

             
             
            三、建設內容

             

            項目建設專業主要面向高校智能科學與技術類、設計學與藝術學類、安全科學與工程類、交通運輸類、管理科學與工程類、建筑與風景園林類、機械與自動化類、生物醫學工程類、計算機與電子信息類、航空航天類、兵器類等相關專業的院系實驗室、骨干一線教師及全日制大學生。

            01

            1、新工科建設專題

            “人因與工效學”新工科建設項目針對高校相關新工科專業,津發科技聯合工效學會擬定與院校進行新工科專業實驗課程體系研究,高校利用自身的師資隊伍以及教學經驗優勢,結合津發科技人因工程與工效學技術的產業優勢、工效學會相關領域專家資源優勢,設計規劃人因工程與工效學、人工智能與人機交互、人機環境系統工程、用戶體驗與工程心理學、駕駛行為、健康人居環境與環境行為研究、認知神經科學等新工科方向。

            將人因工程與工效學、人工智能與神經科學相關前沿技術引入到新工科課程體系建設,如人-機-環境同步技術及相關虛擬現實與工效學仿真分析技術、近紅外腦成像技術、腦電技術、眼動技術、生理技術、行為分析技術、人機工效分析技術等;促進新工科發展,開展人才培養方案建設,配置實踐內容體系。與高校開展深入的專業人才培養及產學研合作形式。優先支持采用機器學習算法等人工智能技術與人因工程與工效學行業應用相結合,并切實能夠落實新工科建設改革成果的項目。

            02

            2、教學內容和課程體系改革項目

                “人因與工效學”教學內容和課程體系改革項目面向高校人因工程與工效學、人工智能與人機交互、人機環境系統工程、用戶體驗與工程心理學、駕駛行為、健康人居環境與環境行為研究、認知神經科學等研究方向骨干教師,由津發科技聯合工效學會提供經費、技術、平臺的支持,將人因工程與工效學前沿技術引入到教學過程中,如人-機-環境同步技術及相關虛擬現實與工效學仿真分析技術、近紅外腦成像技術、腦電技術、眼動技術、生理技術、行為分析技術、人機工效分析技術等。通過課程、實驗、實訓、課程設計的建設與改革,建成滿足人因工程與工效學行業發展需求的、可共享的課程資源;優先支持采用機器學習算法等人工智能技術與人因工程與工效學行業應用結合,并開發相關實驗技術、產品、教學資源,提升實踐教學水平,并能推廣應用。

            03

            3、師資培訓項目

                “人因與工效學”師資培訓項目面向高校人因工程與工效學、人工智能與人機交互、人機環境系統工程、用戶體驗與工程心理學、智能交通與駕駛行為、健康人居環境與環境行為研究、認知神經科學相關方向的一線青年教師,開展兩方面培訓:一是人因工程與工效學領域,二是人機交互與用戶體驗領域的教學理念、方法、案例與專業知識、技術、先進的科研方法。旨在提高參訓人員在人因工程與工效學、人機交互與用戶體驗領域的教學水平,推動一線教育教學改革。

            04

            4、實踐條件和實踐基地建設項目 

                “人因與工效學”實踐條件和實踐基地建設項目(聯合實驗室)面向高校人因工程與工效學、人工智能與人機交互、人機環境系統工程、用戶體驗與工程心理學、智能交通與駕駛行為、健康人居環境與環境行為研究、認知神經科學等方向相關學院、系部或中心,由津發科技聯合工效學會提供人因工程實驗軟硬件及平臺支持,聯合高校共同建設“人因工程與工效學聯合實驗室”,并開發相關實驗教學資源或實驗課題,提升實踐教學水平及學科科研水平。建成滿足人因工程與工效學行業發展需求的、可共享的實驗資源;優先支持將采用機器學習算法等人工智能技術與人因工程與工效學應用結合,并開發相關實驗技術、產品、程序、教學資源,提升實驗教學及科研水平,并能推廣應用。

            05

            5、創新創業聯合基金項目

                “人因與工效學”創新創業聯合基金項目面向高校相關專業方向的全日制大學生,聚焦于培養學生對人因工程與工效學的基礎理論、方法、典型應用方面的思維和協作兩大維度能力,鼓勵在校大學生創新創業,通過項目實施,對于在人因工程與工效學、人工智能與人機交互、人機環境系統工程、用戶體驗與工程心理學、智能交通與駕駛行為、健康人居環境與環境行為研究、認知神經科學等領域有創新想法并有意愿將想法轉化為產品的在校學生或團體進行技術指導、創業指導、獎勵和創業基金支持,以幫助大學生積極創新創業,獲得實踐經驗,提高綜合專業技能和對市場的認知。根據項目意義與價值評估,津發可考慮進一步為具有市場及社會良好潛在效益的項目注入技術孵化資金或技術聯合開發合作,支持并助推大學生創新創業成果落地。

            四、申請辦法

             

             
             
             
             

             

            1、項目申請人下載并填寫《2019年津發科技-工效學會教育部產學合作協同育人項目申報書》。

            2、項目申請人需在2019年9月20日之前將有項目負責人簽名和學?;蛟合祮挝还碌纳暾垥娮影?紙質版)提交并發送至:王老師,郵箱:18001023699@kingfar.cn,收件地址:北京市海淀區清河安寧莊東路18號光華創業園16號樓四層。

            3、津發科技與工效學會將于2019年9月20日--2019年9月30日組織人因工程與工效學專家組對項目申請書進行評審和打分,同時在北京津發科技股份有限公司和中國人類工效學學會官方網站公示,初審結果提交給教育部高教司復審,最終結果由教育部網站公示。

            4、2019年9月30日--2019年10月15日高教司組織專家組復審,正式發布立項名單。

            5、獲得立項的負責人簽署《教育部高等教育司“人因與工效學”產學合作協同育人項目立項書》,項目負責人于2019年10月30日前將有項目負責人簽名和學?;蛟合祮挝还碌牧㈨梾f議書(電子版+紙質版)提交并發送至:王老師,郵箱:18001023699@kingfar.cn,項目立項協議書簽署完成后,項目研究正式啟動;超過截止期仍未簽署立項協議書的,視為主動放棄立項。

            6、項目從立項到完成交付為期一年,項目結題工作于交付期截止前1周內完成。項目完成后,項目負責人提交《項目結題報告》(電子版+紙質版),并進行項目分享,建設及驗收成果以電子稿形式收集,以壓縮包的形式發送至聯系郵箱。

             

            1)項目必須按時完成。項目完成后,北京津發科技股份有限公司和中國人類工效學學會將組織人因工程與工效學專家對項目建設成果進行驗收和評比,結果將在北京津發科技股份有限公司和中國人類工效學學會官方網站公布,并報教育部備案;還將邀請課題負責人參與津發科技和工效學會組織的教育部產學合作協同育人項目總結和經驗分享研討會,對項目進行總結,鞏固建設成果,為公開共享建設成果給所有學校做準備。

            2)項目證書:通過結題驗收后,工效學會和津發科技將邀請行業專家驗收項目成果并頒發結題證書。

            3)評選優秀項目,為項目優秀的個人及團隊提供進一步產學研及成果落地技術支持。

            4)未能按時結題的項目,有且僅有一次申請項目延期的機會,且延長時間不能超過3個月;如到期仍未能結題,津發科技保有追回項目經費的權利,且項目負責人近三年不得申報同類項目。

            5)項目申報過程中如有任何問題或建議,歡迎隨時來電咨詢。

            7、教育部“人因與工效學”產學合作協同育人項目組聯系人信息、紙質原件寄送地址和電子檔發送郵箱如下:

             

            聯系人:王老師,電話:4000893950、18001023699;

            郵箱:18001023699@kingfar.cn;

            收件地址:北京市海淀區清河安寧莊東路18號光華創業園16號樓四層。

             

            有關高校要根據各校情況和產學合作需要,組織師生自愿在“教育部產學合作協同育人項目平臺”(項目平臺網址:http://cxhz.hep.com.cn)注冊申報,并加強項目實施過程的管理。

             

            中國人類工效學學會

            北京津發科技股份有限公司

            2019年8月


            將持續以推動人因工程發展為己任,在軍工國防與教育科研各領域推動人因與工效學技術進步,愿意為中國教育科研事業的發展盡自己的一點微薄之力。

            上一篇:津發科技榮獲2018年度北京市科學技術獎


            下一篇:最后一頁

            ?
            肥臀大乳的熟妇吧,爽死你个荡货粗暴h文,天天爱天天做天天拍天天狠

                <form id="117rz"><nobr id="117rz"></nobr></form>

                <sub id="117rz"><dfn id="117rz"><meter id="117rz"></meter></dfn></sub>

                <em id="117rz"></em>

                      <address id="117rz"><listing id="117rz"></listing></address>

                      <address id="117rz"></address>